Évaluation externe de l’Initiative École Amie des Enfants (CFS)

Mise en œuvre dans les écoles soutenues par l’UNRWA et le GAPAR au cours des trois dernières années

Description

Le projet a évalué l’efficacité du programme Écoles amies des enfants mis en œuvre par l’UNICEF dans les écoles de l’UNRWA et du GAPAR en Syrie. L’UNRWA et GAPAR ont mis en œuvre au cours des deux dernières années une initiative d’écoles amies des enfants (CFS) avec le soutien de l’UNICEF. L’initiative CFS faisait partie d’une approche globale visant à améliorer la qualité de l’éducation dans les écoles en Syrie. L’école amie des enfants est avant tout un lieu d’apprentissage où l’environnement physique, social et psychologique garantit que tous les enfants sont en sécurité, heureux et en bonne santé, et où le respect de l’équité, de l’égalité et de la dignité humaine sont des valeurs durables qui sont chéries et défendues par les enfants et le personnel. Les SFE sont également des environnements où l’apprentissage est une expérience agréable qui permet à tous les enfants de développer leur plein potentiel.

Objectifs du projet :

  • Évaluer l’efficacité du programme d’écoles amies des enfants mis en œuvre par l’UNICEF dans les écoles de l’UNRWA et de GAPAR en Syrie  

Services

  • Conception technique et opérationnelle de l’évaluation
    • Revue de littérature de tous les documents pertinents au projet
    • Conception du cadre méthodologique de l’évaluation  et des outils de recherche et indicateur de suivi
  • Collecte de données
    • Conception d’un programme de formation pour les chercheurs sur le terrain.
    • Mise en œuvre la formation
    • Conduite de visites pilotes dans des écoles sélectionnées
    • Conduite des recherches et d’observations  sur le terrain
    • Recueil et analyse des données
  • Analyse et Rapportage final
    • Triangulation des données collectées
    • Rapport final
En Savoir Plus: Ressource: Syria, Evaluation of the Child-Friendly Schools Initiative in UNRWA Schools

Titre du projet en anglais:

Evaluation of the Child Friendly School (CFS) Initiative